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Avaliação Cognitiva e Psicoeducacional

 

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5.

Programa de Desenvolvimento de Competências Fonológicas

 

A capacidade de refletir sobre os segmentos sonoros da linguagem oral – Consciência Fonológica - tem um importante poder preditivo e é considerado o melhor indicador individual do êxito na aprendizagem da leitura e da escrita nas crianças em idade pré-escolar.

O “Som à Letra” é um Programa de Desenvolvimento de Competências Fonológicas dirigido a crianças em idade pré-escolar que visa promover as competências necessárias para que a aprendizagem da leitura e da escrita se realize com sucesso.

No ano letivo 2012/2013 o Projeto “Som à letra” está a ser implementado no:
Colégio da Torre em Paço d´Arcos
Colégio Vasco da Gama em Meleças
Centro Paroquial de São João de Brito em Alvalade

Patrícia Dias & Inês Jubilot
somaletra1@gmail.com